learningexperiences 091214

Topics: Childhood, Motor skill, The Child Pages: 5 (803 words) Published: December 14, 2014

Resource Collection Assignment ­ RC II Nine Learning  Experiences 
Janique Bohannon 




RC II­1  
Age:  Young Infants  
Activity: Object Movement 
Goal: To help children develop observation, curiosity and inquiry skills.  Materials: Tracking Colorful Objects 
Process/Teaching Strategies: Place the child in your lap.  Move a colorful object across the  child’s visual field.  Move the object to the left, right, up, and down. Encourage the child to track  the object. Use a different object and repeat the process.  Developmentally Appropriate: This activity is appropriate for young infants because it  encourages observation, curiosity and inquiry skills.  RC II­2 

Language and Literacy 
Age: Mobile Infants 
Activity: Story­time 
Goal: To help children to express themselves verbally and develop language skills.   Materials: Chicka Chicka Boom Boom 
Processes/Teaching Strategies: Read the story “Chicka Chicka” to the children. Afterwards,  talk about the story and what they saw in the book.  Developmentally Appropriate: This activity is appropriate for mobile infants because it helps  the children express themselves verbally. 

RC II­3  
Creative Arts 
Age: Toddlers 
Activity: Painting 
Goal: To help children to express their creativity through art.  Materials: Paint, paint brushes, containers for the paint, paper and smocks.  Processes/Teaching Strategies: Assist each child in putting on his/her smock.  Place all 



materials at a table and allow the child to create a picture. Place the child’s name and date on the  artwork and hang it in the classroom to dry. 
Developmentally Appropriate: This activity is appropriate for toddlers because it allows the  children the freedom to let their imagination run wild.  They can use their own ideas to create  whatever they desire. It also encourages and supports creative thinking skills.   RC II­4  

Fine Motor  
(indoor activity) 
Age: Young Infants 
Activity: Pudding Painting Hand Prints 
Goal: To help children develop the small muscles in their hands and fingers.  Materials: Pudding, smock bibs and construction paper  Processes/Teaching Strategies: Place a spoonful of the pudding on a sheet of  construction  paper.  Assist the children in using their hands and fingers to create a hand print design on the  paper.  

Developmentally Appropriate: This activity is appropriate for young infants because it helps  them develop muscles in their hands that will be needed for the manipulation of objects. Using  the fingers to create artwork also provides the foundation and support for future self­help and  writing skills. 

RC II­5  
Gross Motor  
(outdoor activity) 
Age: Mobile Infants 
Activity: Exercise Dance 
Goal: To help children develop large motor skills by using the large parts of their body.  Materials: CD Player CD and scarves 
Processes/Teaching Strategies: Place the CD in the CD player and encourage the children to  listen to the music and sway the scarves in the wind in different directions.  Developmentally Appropriate: This activity is appropriate for mobile infants because it 



encourages the children to move the large parts of their body by stretching, jumping, swaying,  and bending. 
RC II­6  
Self Concept  
Age: Toddlers 
Activity: Story Time  
Goal: To help children accept and appreciate themselves and others.  Materials: Storybook “We are All Different” 
Processes/Teaching Strategies: During whole group time, read the story “We are All  Different”. Discuss the story with the children.  Afterward, let the children see themselves in a  mirror.  Encourage them to touch their eyes, nose, mouth, hair, ears, etc.   Developmentally Appropriate: This activity is appropriate for toddlers because it helps  children build a positive self­esteem and accept and appreciate themselves.    

RC II­7 ...
Continue Reading

Please join StudyMode to read the full document

You May Also Find These Documents Helpful

  • sarah Annotated Bibliography Breast Cancer2 091214 Essay

Become a StudyMode Member

Sign Up - It's Free